辯論比賽

  課本說得好「辯論激發思考，思考讓人進步。」我們班配合課本第十課談辯論也來舉辦了一場「辯論比賽」，題目是同學自己選擇的「學校是否應該設立合作社」，而選手們採自願參加方式產生，剛好正方男生四位，反方女生四位。這些同學都很認真的準備老師指定的書面資料，而且禹翔還自製一大張海報來壯大聲勢呢！比賽進行方式為雙方選手各主辯一分鐘、被質詢與答辨一分鐘，最後結果由全班同學當評審來評定勝負。比賽進行的時候只見雙方你來我往、脣槍舌劍，但是均能保持禮貌做一君子之爭，基本上正反兩方都已經把理論有邏輯地呈現了，而在質詢、答辨時更顯示出選手臨場反應的能力，他們互相捕捉對方邏輯的漏洞，時而避重就輕、實問虛答，時而咄咄逼人、自圓其說，這結果讓老師有點意外覺得「好啊！」雖然女生組最後以總分489比496屈居下風，但內情是當天女生有人請假而臨時換將，所以老師認為雙方實力其實是勢均力敵的。